Ons rest niets anders dan te zeggen dan dat we daar ontzettend dankbaar voor zijn. Het is daarnaast tegelijkertijd een bevestiging dat we met iets waardevols bezig zijn, maar ook dat we telkens weer onze lat een stukje hoger moeten leggen.
In die zin zijn het reacties als deze van Peter Bae (werkzaam bij de universiteitsbibliotheek van Princeton) via Facebook die ons voortdurend weer prikkelen die volgende stap te moeten zetten:
“I was thinking about the Maker’s Space as a place where people could get exposed to the new technologies, but after listening to friends (if I dare to call them as friends) from the Netherlands, I realized that the technology is only a small part of the whole movement. Connecting the Maker’s Space only with the technology is like associating the library with information, alone. Technology and Information are the tools to stimulate creativities and critical thinking. With them, Maker’s Space and Library can get together people and start conversations. We, librarians, are the ones that provide the space and tools that make the conversation and creativity started.”
Eerder deze week publiceerde de Leeuwarder Courant een mooi artikel naar aanleiding van het toekennen van de ALA-prijs. In de finale versie ontbrak overigens onderstaande paragraaf.
“Ook de landelijke, Koninklijke Bibliotheek, staat inmiddels open voor vernieuwing. Het instituut steunde lange tijd op twee pilaren: de functie van wegwijzer en die van warenhuis. Dat zelfs de KB daar recent een derde âwâ – die van werkplaats- aan toegevoegd heeft, stemt De Boer gelukkig. ,,Dat de bieb een werkplaats is waar je naar toe kunt gaan om kennis te maken met nieuwe technologieĂ«n was jaren geleden ondenkbaar. En nu is het beleid – het hoeft nooit meer een strijd te zijn wat de rol van de bibliotheek is. Dat is misschien wel de grootste beloning.ââ”
Samen met onze partners van Platform Maker Education (Waag Society en FabKlas) en Mediawijzer.net starten we volgende week een campagne over maakonderwijs: ABC van het Maken. We vinden het namelijk van groot belang dat Nederland meer maakonderwijs krijgt. Waarom? De wereld heeft een nieuwe generatie kritische makers en ontwerpers nodig. Nu meer dan ooit.
Met een team van filmmakers en tientallen jongeren maakten we de film âABC van het Makenâ. Voor deze film hebben alle jongeren zelf het complete alfabet gefabriceerd met verschillende maaktechnieken. Zo is de letter âDâ gemaakt met de 3D-printers, de letter âEâ van een kolonie bacteriĂ«n in een petrischaaltje en de letter âJâ door zelfgemaakte tekenrobots. De film legt uit waarom maakonderwijs belangrijk is en benadrukt potentie en fun van het ‘zelf maken’.
Gisteren lanceerden deze film met de bijhorende website. We roepen heel Nederland op om mee te doen aan de Maakweek (22-28 mei) en om eigen maakprojecten te delen onder de hashtag #watmaakjij. Alles mag gedeeld worden: bijzondere Legocreaties, zelfgemaakte robots, geniale muziekstukken, zelfgefabriceerde meubels en ga zo maar door. Zo laten we samen de potentie van ‘het makenâ zien. Want maken en uitvinden gaat niet alleen om technologie, het gaat om dingen bedenken en doen die je intrinsiek motiveren en bijdragen aan het creĂ«ren van een betere en mooiere wereld.
ABC van het Maken een initiatief van Platform Maker Education (Fabklas, Frysklab en Waag Society) in samenwerking met Mediawijzer.net en partners uit heel Nederland.
Op zoek naar aanbod op het gebied van maakonderwijs, digitale geletterdheid en 21e eeuwse vaardigheden? In ons nieuwe educatie-aanbod vindt u producten en diensten die zowel voor leerlingen/studenten ĂĄls voor onderwijzend personeel bedoeld zijn.
Dus, behoefte aan een les 3D-ontwerpen? Leren programmeren met micro:bit? Een Open Product Design Challenge voor een echte opdrachtgever? Een project in het kader van Leeuwarden Culturele Hoofdstad 2018? LED Wearables maken? Of bent u op zoek naar maatwerk?
U kunt onze brochure downloaden (klik op de afbeelding hieronder), of de pagina Educatie bezoeken, waar u vervolgens kunt doorklikken naar de individuele onderdelen. We zijn benieuwd naar uw reactie!
Gisterochtend maakten twee medewerkers van NIVO Noord, een groot schoonmaakbedrijf in Leeuwarden, kennis met de mogelijkheden van FryskLab. De activiteit maakt onderdeel uit van een laaggeletterdheidstraject dat medewerkers van het bedrijf momenteel doorlopen en waarbij Bibliotheek Leeuwarden, Bibliotheekservice FryslĂąn en NIVO Noord nauw met elkaar samenwerken.
Daarbij speelt ook digitale geletterdheid een rol. Tijdens de sessie in de bus ging het duo onder begeleiding van Romy Kuldip Singh en Aan Kootstra aan de slag in een zogenaamde FryskLab Bootcamp. Hierbij maken deelnemers in korte tijd kennis (twee uur) met allerlei aspecten van maken in een FabLab: 3D-ontwerpen, solderen, lasersnijden en natuurlijk een grote dosis creativiteit.