In het kader van de Europese Codeweek werd op 18 en 19 oktober in het Europees Parlement het evenement Generation Code: born at the library georganiseerd. Tijdens deze interactieve tentoonstelling, opgezet door Public Libraries 2020, presenteerden tal van Europese openbare bibliotheken wat zij kunnen betekenen op het gebied van coderen en maken.
Met FryskLab kregen we daarnaast nog een extra verzoek: zouden wij voor tien Europarlementariërs tien Maker Boxes kunnen samenstellen die zij vervolgens overdragen aan een bibliotheekorganisatie in hun land van herkomst? Deze opdracht hebben we met beide handen aangegrepen en stelden kits samen, gebaseerd op de maker boxes die we gebruiken voor onze workshop MediawijzerMakers.
Tijdens Generation Code konden bezoekers kennismaken met de inhoud ervan, maar nog veel belangrijker, leren waarom wij de kits samenstelden en wij ze belangrijk vinden voor het bibliotheekwerk. De theoretische basis ervan ligt in het digitale geletterdheid-framework van Doug Belshaw: The Essential Elements of Digital Literacies. De praktische toepassing ervan in de vorm van de Maker Box is gelegd door Ake Nygren. Wij pasten dat in het kader van Generation Code aan tot een kit die budgettair interessant is voor elke bibliotheekorganisatie.
Deze aanpak kon rekenen op veel positieve reacties, onder meer van Hare Koninklijke Hoogheid Prinses Laurentien, Tibor Navracsics (Eurocommisaris voor Onderwijs, Cultuur, Jeugd en Sport) en Catherine Stihler (voorzitter van de MEP Library Group)
In haar plenaire afsluitende woorden wijdde de prinses nog speciaal aandacht aan ons project: “Het is niet omdat ik uit Nederland kom, maar het project over digitale geletterdheid vond ik fantastisch.” Ook benoemde ze stuk voor stuk de acht competenties van digitale geletterdheid die bij de Maker Boxes de basis vormen. En daarop zijn we best trots.
Foto’s van de tentoonstelling Generation Code:
Solderen van de FryskLab LED-eyes
It’s a kind of magic!
Bah, solderen stinkt!
Warme belangstelling van Prinses Laurentien en Eurocommissaris Tibor Navracsics
Afgelopen maand startten we een nieuw project: MediawijzerMakers!. Hiermee willen we bibliotheekprofessionals en mediacoaches in aanraking brengen met nieuwe technologie, gekoppeld aan maakonderwijs. De aanleiding hiervoor is een onderzoek van de Radboud Universiteit (in opdracht van Stichting Mediawijzer.net) onder mediacoaches in het VO en MBO. Uit dat onderzoek kwam onder andere naar voren dat mediacoaches/docenten veel moeite hebben om aan scholieren uit te leggen hoe media gemaakt zijn.
Dat gegeven bracht ons ertoe juist de verworvenheid uit het maakonderwijs (leren door te doen en te maken) een prominente plek te geven. Hiervoor kozen we de specifieke vorm van de Maker Boxes zoals ontwikkeld door Åke Nygren(bibliotheek van Stockholm). Het fenomeen van een maker box an sich is niet nieuw, maar de koppeling die Nygren legt met het digitale geletterdheid-framework van Doug Belshaw is dat wel. Hiermee is het namelijk uitstekend te combineren met ons uitgangspunt professionals zélf te laten onderzoeken en ontdekken, maar altijd vanuit hun professie.
De zelfwerkzaamheid gaven we vorm door het organiseren van zogenaamde Maker Parties, een principe van de Mozilla Foundation. Hun softwaretools maken namelijk deel uit van het Maker Boxes-aanbod, naast hardware als Library Box, de 3D-print pen, Raspberry Pi, Quirkbots en heel veel meer. Binnen de Maker Party, die een dagdeel in beslag neemt, ontdekken deelnemers spelenderwijs hoe de technologie werkt, maar wordt ook gereflecteerd op de rol ervan op het eigen werk. Dat laatste is vanzelfsprekend het allerbelangrijkst. De Maker Boxes gaan daarom ook niet over de technologie zelf, maar over de onderliggende digitale geletterdheidcompetenties zoals beschreven door Belshaw in zijn boek The Essential Elements of Digital Literacies.
De reacties van de deelnemers waren grotendeels erg positief. Bij een aantal deelnemende bibliotheken zijn we al uitgenodigd voor een vervolgsessie. En samen met FabLab Zeeland rollen we het concept verder uit in Nederland, een resultaat van het winnen van de Aanmoedigingsprijs van Mediawijzer.net.
In de maand december starten we met de Friese bibliotheken een project waarbij we mediawijsheid, de makersbeweging en de Friese taal bij elkaar brengen: Mediawijzermakers!. Hiermee willen we bereiken dat mediacoaches zélf hun mediawijsheidsaanbod kunnen maken. Het vastleggen van deze vaardigheden gebeurt zowel in het Fries als het Nederlands.
Tijdens de sessies die we bij de Friese bibliotheken organiseren gebruiken we het concept van de Mozilla Maker Parties: informele bijeenkomsten waarbij deelnemers samen aan slag gaan met digitale tools. Denk daarbij aan Raspberry Pi, Arduino, Quirkbot, Library Box en de inzet van de softwaretoolkit Mozilla Webmaker.Tijdens Internet Librarian 2015 verzorgden we samen met Ake Nygren, Rasmus Vestergaard en Louise Overgaand succesvol zo’n sessie voor een groep internationale collega’s: Making Room for Playing, Creating and Learning in your Library.
Zowel voor Mediawijzermakers als de Internet Librarian-workshop gebruikten we de prachtige Maker Boxes van Ake Nygren, die bouwen op de digitale geletterdheidfilosofie van Doug Belshaw, onder andere verantwoordelijk voor Mozilla’s Web Literacy Map. Graag wijs ik jullie op zijn boek The Essential Elements of Digital Literacies. Onderstaande TED Talk fungeert als een uitstekende introductie op zijn uiterst leesbare boek. Warm aanbevolen voor mediacoaches, bibliothecarissen en informatieprofessionals.
