Posted by Jeroen de Boer on nov 24, 2015
De activiteiten van FryskLab in het kader van de Week van de Mediawijsheid vonden dit jaar plaats in Kampen en Den Haag. Op beide locaties verzorgden we workshops voor scholen, gaven presentaties en boden (bibliotheek)bezoekers de kans een kijkje te nemen in de FryskLabtruck.
Onderstaande presentatie verzorgden we tijdens een kennissessie voor medewerkers van Bibliotheek Den Haag. Het verhaal kon rekenen op veel weerklank, ook omdat de bibliotheek al maakactiviteiten onderneemt in de nieuwe vestiging in de Schilderswijk. Verheugend daarbij is ook dat medewerkers gaan deelnemen aan Fab the Library!, iets waarmee we natuurlijk erg blij zijn.
Read More
Posted by Jeroen de Boer on sep 22, 2015
Op 22 juni en 21 september verzorgden we sessies Fab the Library! bij Bibliotheek Drachten. De bieb heeft namelijk als voornemen een lab in haar dienstverlening op te nemen en laat medewerkers via Fab the Library! kennismaken met het fenomeen. Gedurende de sessies werkten medewerkers uit alle geledingen van de organisatie (van directie tot frontoffice) mooie usecases uit, voorzien van een digitaal gefabriceerd object. Met de opgedane kennis en inspiratie gaat de bibliotheek nu verder met het uitwerken van de business case.
[slickr-flickr id=”83026924@N03″ tag=”Drachtenbieb”]
Read More
Posted by Jeroen de Boer on jul 7, 2015
Het NMC (New Media Consortium) is een Amerikaans consortium van de tech-, softwareindustrie en uitgevers met een bijzondere focus op het onderwijs. Bedrijven die eraan gelieerd zijn zijn onder meer Apple, Macromedia, Oracle, Prentice Hall en Sony. Hun insteek is dat adoptie van nieuwe technologie door het (hoger) onderwijs voor een groot deel bijdraagt aan adoptie en succes ervan. Om nieuwe ontwikkelingen en hun rol binnen het onderwijs te duiden wordt door hen het NMC Horizon Report uitgegeven. In de meest recente versie (PDF) daarvan voor het basisonderwijs wordt ook aandacht besteed aan makerspaces. En wat schetste onze verbazing: ook ons project wordt beschreven!:
Relevance for Teaching, Learning, or Creative Inquiry
Public and school libraries are spearheading the makerspace movement in K-12 education. In Fryslân, Netherlands, a mobile fab lab called Frysklab was started by the city’s public library to bring maker curriculum and tools to young learners in rural areas. Targeted toward primary and secondary students, the Frysklab course focuses on using digital fabrication to solve local challenges including water technology, sustainable energy, and new craftsmanship, among other 21st century themes. The Frysklab has been actively recruiting educational partners and schools for support, and is currently developing a program called Fab the Library!, which will guide libraries through the stages of incorporating a fab lab.
Hieronder een link naar het hoofdstuk over makerspaces:
Makerspaces NMC Horizon rapport
nb.: Met dank aan Wietse van Bruggen (Kennisnet Innovatie) voor de attendering.
Read More
Posted by Jeroen de Boer on jun 22, 2015
Dankzij een financiële bijdrage van het Sectorinstituut Openbare Bibliotheken (vanaf 1 januari jl. opgegaan in de Koninklijke Bibliotheek) ontwikkelden we afgelopen jaar Fab the Library!. Met deze reeks modulaire workshops helpen we andere bibliotheken op weg om zelf met een FabLab of makerspace aan de slag te gaan.
Enkele weken geleden kondigden we vanuit Bibliotheekservice Fryslân aan dat de Friese bibliothekenclusters gratis aan een sessie kunnen deelnemen. Bibliotheek Drachten was één van de bibliotheken die hierop intekende en vandaag gingen we met een enthousiaste groep medewerkers aan de slag. In september volgt een tweede sessie.
Ook andere Friese bibliotheken tekenden al in of toonden hun interesse. Buiten de provincie ondersteunen we momenteel ook de Cultuurfabriek Veenendaal bij de opzet van een bibliotheekFabLab.
[slickr-flickr id=”83026924@N03″ tag=”sessie bibliotheek drachten”]
Read More
