Posted by Jeroen de Boer on mei 11, 2017
Op zoek naar aanbod op het gebied van maakonderwijs, digitale geletterdheid en 21e eeuwse vaardigheden? In ons nieuwe educatie-aanbod vindt u producten en diensten die zowel voor leerlingen/studenten ĂĄls voor onderwijzend personeel bedoeld zijn.
Dus, behoefte aan een les 3D-ontwerpen? Leren programmeren met micro:bit? Een Open Product Design Challenge voor een echte opdrachtgever? Een project in het kader van Leeuwarden Culturele Hoofdstad 2018? LED Wearables maken? Of bent u op zoek naar maatwerk?
In ons nieuwe educatieve aanbod voor het schooljaar 2017-2018 vindt u een grote reeks lessen, workshops, challenges en speciale projecten die hierin – en nog veel meer! – voorzien.
U kunt onze brochure downloaden (klik op de afbeelding hieronder), of de pagina Educatie bezoeken, waar u vervolgens kunt doorklikken naar de individuele onderdelen. We zijn benieuwd naar uw reactie!
Read More
Posted by Jeroen de Boer on apr 27, 2017
FryskLab awarded with ALA Presidential Citation for Innovative International Library Projects
<Persbericht (Nederlands): download PDF hier>
The American Library Association (ALA) has selected FryskLab as one of three winners of the “Presidential Citation for Innovative International Library Projectsâ. This award for international library innovations will be handed out on June 26 at the annual ALA conference at the Chicago Public Library. FryskLab was nominated for the prize by Ellen Tise, former president of the International Federation of Library Associations and Institutions (IFLA) and now director of the University Library of Stellenbosch, South Africa.
With the citation the IRRT (International Relations Round Table) Advisory Award Committee of the ALA recognizes FryskLab as innovative, unique and an inspiration for libraries worldwide. “That the largest library association in the world grants us this award is a great honor,” said project manager Jeroen de Boer. “For us mentioning the importance of maker spaces in libraries by the ALA was one of the most important motivations to start with FryskLab.”
FryskLab
FryskLab is an initiative of Library Service Friesland (BSF) and the Frisian public libraries. It is the first mobile LibraryFabLab in Europe. The main objective of the project is to contribute to the innovation strength of the province of Friesland. At itâs core is to improve digital literacy and maker skills for children and teenagers in and beyond the mobile library lab environment.
FryskLab at the Dr. Algraschool in Leeuwarden, The Netherlands, March 13, 2017.
Digital literacy and maker education
The educational offerings of FryskLab are part of the fields of digital literacy and maker education. Both are increasingly receiving attention from the Dutch national government. The new Dutch cabinet has recently decided to improve digital literacy skills in schools. The topic is also on the agenda of the National Library of the Netherlands. They formulated new ambitions and goals in their 2016-2018 Vision on Media Literacy and have added a third, new role for public libraries: that of a Workshop. As part of the new Vision, BSF/FryskLab in 2017 performs three pilots to test the new âWorkshopâ focus in practice.
Global Community
FryskLab is part of the international FabLab (fabrication laboratory) network, as conceived by Neil Gershenfeld, director of the Center for Bits and Atoms (CBA) at the Massachusetts Institute of Technology (MIT). Worldwide, more than 1,000 FabLabs are operationally connected to each other through a unique international network. In the Netherlands there are over 45 FabLabs.
**
Press release (English): download PDF here
Persbericht (Nederlands): download PDF hier
Read More
Posted by Jeroen de Boer on feb 4, 2016
Tijdens het jaarlijkse onderwijs- en ICT-evenement IPON in Utrecht werd de Stimulerings Award 2016 toegekend aan Maker Education in Nederland. Als boegbeeld van deze grassroots maakonderwijsbeweging nam Per-Ivar Kloen, docent bij De Populier in Den Haag, de prijs in ontvangst. Deze stimuleringsaward wordt toegekend aan personen en bedrijven, die zich richten op het onderwijs, en zich door innovatie, kwaliteit en originaliteit onderscheiden.
Gedeelde prijs
Ondanks dat er nog geen formele instantie, club of stichting is voor maakonderwijs, hebben inmiddels al vele scholen kennisgemaakt met het principe maker education. De IPON award jury reikt daarom de award uit aan ‘maker education in Nederland’ en wil daarmee de vele enthousiaste mensen achter dit initiatief aanmoedigen.
âHet is een prijs voor iedereen in Nederland die met maakonderwijs bezig is: van leraren en Fablabs tot hele schoolgemeenschappen“, vertelt Karien Vermeulen, Waag Society’s hoofd Creative Learning Lab.
Uit het juryrapport:
“Juist omdat er nog geen formele instantie/vereniging/club of stichting is, maar toch heel veel scholen kennisgemaakt hebben met het principe “Maker education” wil de jury van de IPON Awards dit jaar de Stimulerings award uitreiken aan Maker Education in Nederland en daarmee aan de vele enthousiaste mensen daarachter. Het gaat hier niet om welke personen de AWARD ontvangen maar wat ze er samen van MAKEN!”
Gewonnen! v.l.n.r: Jeroen de Boer, Per-Ivar Kloen, Karien Vermeulen, Mariska Hamelink
Maakonderwijs: leren (door te) maken
In de afgelopen jaren zijn allerlei moderne technologieën goedkoop en makkelijker beschikbaar geworden. Denk daarbij aan 3D-printers en elektronica, waarmee kinderen, zowel jongens als meisjes, op een laagdrempelige manier kunnen ontwerpen én maken. Door de verbinding tussen creativiteit en technologie kunnen kinderen zich beter ontwikkelen: kennis wordt meteen toegepast en ingezet voor het maken van dingen die ze leuk vinden.
Lancering Platform Maker Education
Op 11 februari 2016 wordt in De Balie in Amsterdam een avond georganiseerd over maakonderwijs in Nederland. Deze avond wordt ook de website van het Platform Maker Education gelanceerd, waarop het mogelijk wordt vouchers aan te vragen om met de klas gebruik te maken van een Fablab of maker space in Nederland.
Sprekers zijn onder andere Rolf Hut (wetenschapper aan de TU Delft en schrijver over techniek in de Volkskrant) en (maken met) Astrid Poot (hoofd jeugd/familie projecten en creatief/strateeg bij Fonk YEAH!)Â Kaarten voor het evenement vind je hier.
Read More
